本科毕业论文是评价学生学术水平、专业知识和综合素质的重要依据，近年来替写毕业论文的现象屡见不鲜，给学生个人、学校和社会带来了诸多风险，本文旨在探讨本科毕业论文替写的风险，并提出相应的防范策略。

本科毕业论文替写的风险

  1. 学术诚信风险：替写毕业论文严重违背学术诚信原则，损害学生的道德品质和学术声誉，一旦被查出，学生的诚信记录将受到严重影响。
  2. 学术能力风险：替写毕业论文导致学生无法真正掌握所学知识，影响学生的学术能力和未来发展，长期依赖替写，学生的独立思考和创新能力将受到严重削弱。
  3. 法律风险：替写行为可能涉及侵犯知识产权、抄袭等法律问题，学生可能面临法律责任。
  4. 教育质量风险：替写现象严重影响高校的教学质量评估，大量替写论文的存在，使得学校难以真实了解学生的实际水平，从而影响教学质量改进和教学资源分配。

防范策略

  1. 加强学术诚信教育：高校应加强对学生的学术诚信教育，引导学生树立正确的学术价值观，自觉遵守学术规范。
  2. 建立严格的查重机制：高校应采用先进的查重技术，对毕业论文进行查重，严厉打击替写行为。
  3. 提高指导教师责任意识：指导教师应加强对学生的指导，提高学生的研究能力和学术水平，从源头上减少替写现象。
  4. 加强法律法规建设：国家应完善相关法律法规，对替写行为给予严厉惩处，提高违法成本。
  5. 建立多元评价体系：高校应建立多元评价体系，综合评价学生的学术能力、实践能力和综合素质，降低学生对毕业论文的过度关注，减少替写动机。

本科毕业论文替写行为严重违背学术诚信原则,损害学生的学术声誉和未来发展，高校应加强对学生的学术诚信教育，建立严格的查重机制，提高指导教师责任意识，并建立多元评价体系，以降低替写风险，国家应完善相关法律法规，对替写行为给予严厉惩处，只有学校、学生和社会的共同努力，才能有效遏制本科毕业论文替写现象，维护学术诚信和公平正义。